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      課程建設規劃
           
           1.建設目標、步驟
           (1)繼續加強師資隊伍建設,優化教師的職稱結構,改善教師的學歷結構和年齡結構,使其更加合理。計劃到 2009 年主講教師全部具有博士學位,再引進1~2名 35 歲以下青年教師,力爭培養 1~2 名國務院政府津貼專家或省部級政府津貼專家。
           (2)加強教學改革的力度,不斷完善教學內容、改進教學方法和手段,使之與學科的發展相一致。爭取用 2~4 年的時間,制作完成一套系統的沉積巖石學 CAI 課件。
           (3)注重教材建設,在新教材出版的基礎上,根據教學實際修訂英文輔助教材,部分教師能用中英文進行雙語教學活動。
           (4)積極開展科學研究,特別是承擔高級別或大型科研項目,不斷提高教師的科研水平,力爭能涌現出 1~2 名國際知名學者,同時及時將科研成果轉化為課堂教學內容。
           (5)不斷提高教學質量,力爭使學生對本課程的滿意率高于 95% ,使教師的課堂教學優良率保持在 100% ,力爭本課程教師中每年有獲得校、系級教學質量優秀獎或講課比賽獎。
           (6)逐步完善課程網絡教學,將上網的教學資源如課程教學大綱、授課教案、 CAI 課件、部分教學錄像、習題、實驗、實習等進行補充、完善,使更多同學利用網絡學習。
           2.五年內課程資源上網時間表
           (1)第一年 , 完善和更新課程概況、教師介紹、教學資料(課程簡介、教學大綱、教材及參考書、理論課教案、實驗課教案、復習思考題等)、實踐教學條件;
           (2)第二年,補充沉積巖石學典型照片、錄像素材庫。
           (3)第三年,理論課、實驗課教學多媒體教案(修正版)。
           (4)第四年, CAI 課件。
           (5)第五年,野外實習多媒體及視頻錄像,視不斷提高教學質量,力爭使學生對本課程的滿意率高于 95% ,使教師的課堂教學優良率保持在 100% ,力爭本課程教師中每年有獲得校、系級教學質量優秀獎或講課比賽獎。
           (6)逐步完善課程網絡教學,將上網的教學資源如課程教學大綱、授課教案、 CAI 課件、部分教學錄像、習題、實驗、實習等進行補充、完善,使更多同學利用網絡學習。
           3.三年內全程授課錄像上網時間表
           (1)2008 年 8~12 月:上網 5 大節( 10 學時)
           (2)2009 年 1~12 月:上網 10 大節( 20 學時)
           (3)2010 年 1~12 月:上網 20 大節( 40 學時)
           (4)2011 年 1~6 月:上網剩余的全部學時

       



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